A Unesp realizou nesta última terça-feira, 29, na sala do Conselho Universitário, localizada na Reitoria, em São Paulo, SP, reunião com os coordenadores institucionais dos projetos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) do Estado de São Paulo. O projeto conta atualmente com 53 instituições, sendo que estiveram presentes 26 no evento. A próxima reunião do grupo já está agendada para o dia 15 de setembro.
Compuseram a mesa a coordenadora institucional do projeto na Unesp, a professora Sueli Guadelupe de Lima Mendonça e o professor Guilherme Toledo Prado, coordenador institucional do Pibid na Unicamp.
O encontro discutiu a criação do Fórum dos Coordenadores Institucionais do Pibid, e previu uma agenda de encontros em nível estadual, regional e nacional. Também foi a oportunidade de organização das instituições do ensino superior em torno da formação de professores a partir do programa. “Foram abordadas outras questões como a troca de experiências, a relação com a Secretaria Estadual de Educação e também as secretarias municipais”, explica Sueli.
A Unesp possui no programa 931 bolsas de Iniciação à Docência, 168 bolsas de supervisores, 78 bolsas de coordenadores de área, 4 bolsas de coordenadores de gestão de processos educacionais e 1 bolsa de coordenação institucional. “Nessa reunião contamos com a colaboração da coordenadora de gestão de processos educacionais, Maria José da Silva Fernandes, professora da Unesp de Bauru”, completa.
De acordo com Sueli, encontros assim propiciam levar às instâncias governamentais as reais necessidades da rede pública de ensino, para serem contempladas na elaboração de políticas públicas.
Sueli foi indicada representante dos coordenadores Pibid do estado de São Paulo para participar da reunião dos coordenadores institucionais do Pibid da região sudeste, que ocorrerá em setembro, na PUC/MG.
Pibid
O Pibid é um programa da Capes, órgão ligado ao Ministério da Educação, voltado a alunos de graduação, para que se iniciem na prática em sala de aula. Tem como objetivo o aperfeiçoamento da formação de professores para a educação básica e a melhoria de qualidade da educação pública brasileira. Ele oferece bolsas de iniciação à docência aos estudantes de cursos de licenciatura que desenvolvam atividades pedagógicas em escolas da rede pública de educação básica. E recebem também bolsas os professores de escolas públicas responsáveis pela supervisão dos licenciandos.
Fabiana Manfrim