{"id":62107,"date":"2014-11-07T14:20:40","date_gmt":"2014-11-07T16:20:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/?p=62107"},"modified":"2014-11-07T14:20:40","modified_gmt":"2014-11-07T16:20:40","slug":"acao-de-formacao-continuada-de-professores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/2014\/acao-de-formacao-continuada-de-professores\/62107","title":{"rendered":"A\u00e7\u00e3o de forma\u00e7\u00e3o continuada de professores"},"content":{"rendered":"<p> O Centro de Estudos e Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas &#8220;Professora Adriana Josefa Ferreira Chaves&#8221; (Cenepp) da Unesp foi indicado como um dos tr\u00eas finalistas do Pr\u00eamio Santander 2014, categoria Forma\u00e7\u00e3o Docente. O Centro desenvolve atividades de <strong><em>forma\u00e7\u00e3o continuada para os professores<\/em><\/strong> da Unesp e realiza pesquisas em Pedagogia.<\/p>\n<p>&#8220;A indica\u00e7\u00e3o como um dos finalistas, mais o n\u00famero de participantes e o crescente interesse por nosso trabalho, demonstram que estamos em um bom caminho&#8221;, avaliou o Jos\u00e9 Carlos Pinheiro Ferreira, vice-coordenador do centro e professor da Faculdade de Medicina Veterin\u00e1ria e Zootecnia do C\u00e2mpus de Botucatu. &#8220;Nosso foco \u00e9 contribuir para um aprimoramento da pr\u00e1tica dos docentes da Universidade, evoluindo no Ensino dos nossos graduandos e p\u00f3s-graduandos.&#8221;<\/p>\n<p>O professor destacou a singularidade do projeto da Universidade no pa\u00eds. Segundo ele, n\u00e3o h\u00e1 nenhuma outra iniciativa nas universidades brasileiras parecida com o centro, e exclusivamente voltada para os pr\u00f3prios professores da institui\u00e7\u00e3o. &#8220;Pelo meu conhecimento, h\u00e1 uma universidade canadense com um trabalho semelhante ao nosso; mas com muitos mais anos de experi\u00eancia&#8221;, disse.<\/p>\n<p>Criado em 2012 como Unidade Complementar\/Modalidade Instituto Especial, para desenvolver atividades de forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e cont\u00ednua de professores, o Cenepp est\u00e1 presente nas 34 unidades universit\u00e1rias, localizadas em 24 munic\u00edpios do Estado de S\u00e3o Paulo. O principal objetivo do centro \u00e9 criar e manter espa\u00e7os sociais e acad\u00eamicos que possibilitem desenvolver atividades de forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica para professores da Unesp, de forma cont\u00ednua e sistem\u00e1tica, visando \u00e0 melhoria da qualidade de ensino, articulados \u00e0 pesquisa, \u00e0 extens\u00e3o e \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de uma pr\u00e1tica social compromissada com a cidadania (Resolu\u00e7\u00e3o Unesp, 154\/2012).<\/p>\n<p>As a\u00e7\u00f5es do centro, bem como suas diretrizes, s\u00e3o debatidas e determinadas pelo Conselho Pleno, que tem a presid\u00eancia do pr\u00f3-reitor de Gradua\u00e7\u00e3o Laurence Duarte Colvara, a coordenadora professora Alessandra Lopes de Andrade, da Faculdade de Ci\u00eancias (FC), C\u00e2mpus de Bauru, o vice Ferreira, e mais 2 representantes dos professores e seus suplentes, um representante dos servidores t\u00e9cnico-administrativos, tamb\u00e9m com seu suplente. O conselho conta tamb\u00e9m com 11 coordenadores regionais ligados aos p\u00f3los das unidades.<\/p>\n<p>O CENEPP \u00e9 constitu\u00eddo por 185 professores de diferentes \u00e1reas do conhecimento, envolvidos com o planejamento e desenvolvimento de atividades de forma\u00e7\u00e3o continua. O seu Plano de Desenvolvimento possui metas e a\u00e7\u00f5es que articulam a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica do professor \u00e0s atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o. S\u00e3o as \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o: Forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica cont\u00ednua de professores; Assessoria pedag\u00f3gica aos cursos de gradua\u00e7\u00e3o; Desenvolvimento de pesquisas; Divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica; Atua\u00e7\u00e3o em cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Suas atividades, de acordo com os coordenadores, s\u00e3o voltadas para a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e cont\u00ednua de todos os docentes da Unesp. Segundo o Anu\u00e1rio Estat\u00edstico de 2014, somam-se 3.730 professores, que podem participar das a\u00e7\u00f5es em diferentes momentos da carreira e com atua\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas em diferentes \u00e1reas do conhecimento e cursos de Gradua\u00e7\u00e3o. Eles &#8211; os professores &#8211; s\u00e3o convidados e podem participar das atividades de forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e cont\u00ednua.<\/p>\n<p>Para atend\u00ea-los, s\u00e3o planejadas e desenvolvidas, anualmente, atividades centrais, como as Oficinas de Estudos Pedag\u00f3gicos (OEP), oferecidas duas vezes no ano, al\u00e9m de outras organizadas localmente. &#8220;Mesmo com a ades\u00e3o volunt\u00e1ria, cerca de 67%, isto \u00e9, em torno de 2.500 dos docentes j\u00e1 participaram de pelo ao menos uma atividade do CENEPP central ou local&#8221;, informou o vice-coordenador.<\/p>\n<p>&#8220;O trabalho do centro contribui indireta e diretamente para a Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo, com foco no Ensino Superior. Contudo, tamb\u00e9m influ\u00eancia na qualidade do Ensino B\u00e1sico, quando incide na forma\u00e7\u00e3o dos professores dos cursos de Licenciatura, al\u00e9m do conhecimento gerado em suas pesquisas sobre pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas&#8221;, salientou o pr\u00f3-reitor Colvara.<\/p>\n<p>A hist\u00f3ria do Centro<br \/>\nA a\u00e7\u00e3o junto aos docentes da Universidade, focada na forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica continuada, teve seu in\u00edcio no ano de 2006. Sob a gest\u00e3o da professora Sheila Zambello de Pinho, a Pr\u00f3-reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o (Prograd) implantou o Programa de Oficinas de Estudos e Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas &#8211; OEP. Em 2008, o programa transformou-se no N\u00facleo de Estudos e Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas (Nepp).<\/p>\n<p>&#8220;Na carreira de professor do Ensino Superior, \u00e9 muito valorizado o conhecimento de sua \u00e1rea espec\u00edfica, mas n\u00e3o \u00e9 cobrado o de pr\u00e1tica pedag\u00f3gica. Assim, essa iniciativa da Prograd veio preencher essa lacuna, e contribuir para o aprimoramento nas aulas de gradua\u00e7\u00e3o e tamb\u00e9m de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o&#8221;, destacou o professor Ferreira.<\/p>\n<p>Uma homenagem<br \/>\nEm 2012, o N\u00facleo transformou-se em Centro e recebeu o nome da professora Adriana Josefa Ferreira Chaves, da FC, falecida no dia 27 de fevereiro de 2010. Adriana foi uma das idealizadoras do trabalho de forma\u00e7\u00e3o continuada e integrou, desde o inicio, a equipe do programa.<\/p>\n<p>&#8220;A proposta em homenagear a professora dando seu nome ao Centro foi feita pelos pr\u00f3prios integrantes do grupo que come\u00e7ou o trabalho das oficinas pedag\u00f3gicas&#8221;, contou a professora Sheila, hoje diretora-presidente da Funda\u00e7\u00e3o para o Vestibular da Unesp (Vunesp).<\/p>\n<p>Daniel Patire<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Centro de Estudos e Pr\u00e1ticas Pedag\u00f3gicas &#8220;Professora Adriana Josefa Ferreira Chaves&#8221; (Cenepp) da Unesp foi indicado como um dos tr\u00eas finalistas do Pr\u00eamio Santander 2014, categoria Forma\u00e7\u00e3o Docente. 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