{"id":36228,"date":"2011-08-16T18:09:05","date_gmt":"2011-08-16T22:09:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/?p=36228"},"modified":"2011-08-16T18:09:05","modified_gmt":"2011-08-16T22:09:05","slug":"intercambio-online-entre-professores-brasileiros-e-de-outros-paises","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/2011\/intercambio-online-entre-professores-brasileiros-e-de-outros-paises\/36228","title":{"rendered":"Interc\u00e2mbio online entre professores brasileiros e de outros pa\u00edses"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-34751\" title=\"bolsa estudo professor\" src=\"https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/imagens\/bolsa-estudo-professor.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"193\" srcset=\"https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/imagens\/bolsa-estudo-professor.jpg 300w, https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/imagens\/bolsa-estudo-professor-250x160.jpg 250w, https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/imagens\/bolsa-estudo-professor-150x96.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Incentivar o conv\u00edvio multicultural e a troca de experi\u00eancias entre <em><strong>professores<\/strong><\/em> e alunos de diferentes pa\u00edses. Este \u00e9 o objetivo do <em><strong>Connecting Classrooms<\/strong><\/em>, Programa do Conselho Brit\u00e2nico, promovido em parceria com o Instituto Crescer, que pretende conectar 750 escolas brasileiras com escolas de outros pa\u00edses.<\/p>\n<p>Nesta nova fase, o projeto est\u00e1 focado em professores do ensino fundamental e m\u00e9dio das redes p\u00fablicas e particulares de ensino de diferentes pa\u00edses e est\u00e1 organizado em torno de 3 eixos tem\u00e1ticos \u2013 ao todo, ser\u00e3o 15 projetos multiculturais. A intera\u00e7\u00e3o acontece por meio de uma plataforma online, pela qual os professores conseguem compartilhar materiais produzidos por seus alunos e resultados de suas experi\u00eancias vividas em sala de aula. O idioma oficial adotado \u00e9 o ingl\u00eas.<br \/>\nOs tr\u00eas projetos iniciais que est\u00e3o com inscri\u00e7\u00f5es abertas at\u00e9 a primeira quinzena de agosto s\u00e3o: \u201cAprendendo com as brincadeiras\u201d, \u201cParadas de sucesso\u201d e \u201cJovem embaixador\u201d.<\/p>\n<p>Aprendendo com as brincadeiras: Os alunos dos professores participantes devem organizar uma lista com as brincadeiras infantis preferidas de seus pais ou familiares para compartilh\u00e1-las com seus colegas. Ao final, os alunos v\u00e3o divulgar o material produzido em uma exposi\u00e7\u00e3o, para que todos da escola possam ter acesso. \u00c9 destinado a professores do Ensino Fundamental, com alunos de idade entre 6 e 10 anos.<\/p>\n<p>Paradas de sucesso: Os professores participantes v\u00e3o eleger, com ajuda de seus alunos, as cinco m\u00fasicas nacionais mais famosas de sua regi\u00e3o. Al\u00e9m disso, v\u00e3o pesquisar informa\u00e7\u00f5es sobre as m\u00fasicas, a biografia de seus compositores, informa\u00e7\u00f5es sobre a letra, a melodia e outras curiosidades. Ap\u00f3s discutir sobre as diferen\u00e7as culturais das regi\u00f5es, alunos e professores devem organizar um \u201cShow de Talentos\u201d com apresenta\u00e7\u00f5es musicais. \u00c9 destinado a professores do Ensino Fundamental, com alunos de idade entre 10 e 14 anos.<\/p>\n<p>Jovem embaixador: Professores e alunos devem fazer um roteiro de viagem indicando os principais pontos tur\u00edsticos de sua regi\u00e3o ou pa\u00eds. Todo o material ser\u00e1 compartilhado. Posteriormente, os alunos podem escolher um pa\u00eds que tenham interesse em conhecer melhor para aprofundar a pesquisa. \u00c9 destinado a professores do Ensino M\u00e9dio, com alunos de idade entre 14 e 18 anos.<br \/>\n\u201cA ideia deste projeto nasceu da necessidade de ampliar a intera\u00e7\u00e3o e a troca cultural e de conhecimento entre professores e alunos de diferentes pa\u00edses. Por isso, criamos um projeto de abrang\u00eancia internacional com o objetivo de contribuir para a amplia\u00e7\u00e3o da qualidade dos processos de ensino-aprendizagem por meio de interc\u00e2mbio online\u201d, explica Luciana Allan, diretora t\u00e9cnica do Instituto Crescer.<\/p>\n<p>\u201cO programa oferece uma oportunidade \u00fanica para os alunos de se engajarem em atividades multidisciplinares com escolas do mundo inteiro. Al\u00e9m disso, as escolas participantes podem se inscrever para o Pr\u00eamio de Internacionaliza\u00e7\u00e3o da Escola, um reconhecimento do envolvimento das escolas em projetos internacionais\u201d, assinala Luciana Brasil, gerente do programa no British Council Brasil.<br \/>\nTodo e qualquer professor pode participar! Basta se inscrever pelo site http:\/\/ccprojeto.wordpress.com\/cadastre-se\/.<\/p>\n<p>Sobre o British Council<br \/>\nO British Council \u00e9 a organiza\u00e7\u00e3o internacional do Reino Unido para educa\u00e7\u00e3o e rela\u00e7\u00f5es culturais. Busca estabelecer a troca de experi\u00eancias e fortalecer la\u00e7os que resulte em benef\u00edcios m\u00fatuos entre o Reino Unido e os pa\u00edses onde est\u00e1 presente atuando em: Educa\u00e7\u00e3o, L\u00edngua Inglesa, Ci\u00eancias, Arte, Governan\u00e7a e Esportes. O British Council est\u00e1 presente em mais de 100 pa\u00edses e seus principais parceiros incluem governos, organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o-governamentais e institui\u00e7\u00f5es privadas. www.britishcouncil.org.br.<\/p>\n<p>Sobre o Instituto Crescer<br \/>\nO Instituto Crescer \u00e9 uma ONG fundada em 2000, com foco em desenvolvimento humano, amplia\u00e7\u00e3o da cidadania e responsabilidade social. Desenvolve diferentes projetos nas \u00e1reas socioambientais, sociodigitais, de qualifica\u00e7\u00e3o profissional e participa\u00e7\u00e3o social. Seus principais parceiros s\u00e3o Microsoft, VALE, Odebrecht \u00d3leo &amp; G\u00e1s, Instituto Alana, Instituto Votorantim, Votorantim Metais, Conselho Brit\u00e2nico e EDP Energias do Brasil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Incentivar o conv\u00edvio multicultural e a troca de experi\u00eancias entre professores e alunos de diferentes pa\u00edses. 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