{"id":32805,"date":"2010-12-14T13:21:26","date_gmt":"2010-12-14T17:21:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/?p=32805"},"modified":"2010-12-14T13:21:26","modified_gmt":"2010-12-14T17:21:26","slug":"concurso-educacao-peb-ii-sp-data-da-prova","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/2010\/concurso-educacao-peb-ii-sp-data-da-prova\/32805","title":{"rendered":"Concurso Educa\u00e7\u00e3o PEB II SP – data da prova"},"content":{"rendered":"

Concurso Educa\u00e7\u00e3o PEB II SP <\/em><\/strong>– a\u00a0Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o marcou para o pr\u00f3ximo domingo, 19, a prova<\/em><\/strong> de aptid\u00e3o que ser\u00e1 aplicada aos candidatos do concurso p\u00fablico destinado ao provimento de 10.083 cargos efetivos para professor do Ensino Fundamental Ciclo II, Ensino M\u00e9dio e Educa\u00e7\u00e3o Especial da rede p\u00fablica estadual. Os candidatos ser\u00e3o informados sobre o local e hor\u00e1rio de realiza\u00e7\u00e3o da prova por meio do site da Funda\u00e7\u00e3o Carlos Chagas<\/em><\/strong> (\u00a0www.concursosfcc.com.br<\/a> ) e do Cart\u00e3o Informativo que ser\u00e1 encaminhado via e-mail. Caso o candidato n\u00e3o tenha acesso \u00e0 informa\u00e7\u00e3o at\u00e9 o terceiro dia anterior \u00e0 prova ele dever\u00e1 entrar em contato com o Servi\u00e7o de Atendimento ao Candidato – SAC da Funda\u00e7\u00e3o Carlos Chagas pelo telefone (11) 3723-4388, de segunda \u00e0 sexta-feira, das 10h \u00e0s 16h (hor\u00e1rio de Bras\u00edlia).<\/p>\n

O exame encerra a 3\u00aa etapa do concurso, compreendida pelo Curso de Forma\u00e7\u00e3o Espec\u00edfica promovido pela S\u00e3o Paulo Escola de Forma\u00e7\u00e3o de Professores e ser\u00e1 baseado no conte\u00fado ministrado no curso.<\/p>\n

“Nosso objetivo \u00e9 oferecer melhor forma\u00e7\u00e3o aos professores da rede estadual e, consequentemente, um ensino de melhor qualidade aos nossos alunos”, afirma o secret\u00e1rio de Estado da Educa\u00e7\u00e3o, Paulo Renato Souza.<\/p>\n

As provas ser\u00e3o realizadas nos seguintes munic\u00edpios: Americana; Ara\u00e7atuba; Araraquara; Assis; Bauru; Campinas; Fernand\u00f3polis; Itapeva; Limeira; Pirassununga; Presidente Prudente; Registro; Ribeir\u00e3o Preto; Santos; S\u00e3o Jos\u00e9 do Rio Preto; S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos; S\u00e3o Paulo e Sorocaba.<\/p>\n

O exame \u00e9 obrigat\u00f3rio para conclus\u00e3o do curso de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica e tem car\u00e1ter eliminat\u00f3rio. Ser\u00e3o considerados aprovados nesta 3\u00aa etapa do Concurso P\u00fablico apenas os candidatos que obtiverem nota igual ou superior a cinco de um total de 10 pontos no exame . Outros pontos a serem cumpridos s\u00e3o o cumprimento m\u00ednimo de 75% do total das atividades propostas no curso e participado integralmente de pelo menos dois encontros presenciais.<\/p>\n

A prova de aptid\u00e3o ser\u00e1 composta por 50 quest\u00f5es objetivas, sendo 20 referentes ao conte\u00fado b\u00e1sico e obrigat\u00f3rio a todos os candidatos e 30 referentes ao perfil espec\u00edfico a cada disciplina. Para os candidatos \u00e0 disciplina de Educa\u00e7\u00e3o Especial essas 30 quest\u00f5es ser\u00e3o divididas em 15 sobre temas gerais da disciplina e 15 sobre a \u00e1rea espec\u00edfica de atua\u00e7\u00e3o escolhida pelo candidato (defici\u00eancia auditiva, f\u00edsica, mental ou visual).<\/p>\n

A aplica\u00e7\u00e3o da prova ser\u00e1 dividida em tr\u00eas per\u00edodos: \u00e0s 7h, \u00e0s 9h30 e \u00e0s 12h30. No primeiro, destinado a todos os candidatos, ser\u00e1 avaliado o conte\u00fado b\u00e1sico medidos por meio de 20 quest\u00f5es. No segundo, com 30 quest\u00f5es, ser\u00e3o avaliados os candidatos \u00e0s seguintes disciplinas: Biologia, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Hist\u00f3ria, L\u00edngua Portuguesa, Matem\u00e1tica, Qu\u00edmica e Sociologia. No terceiro, com 30 quest\u00f5es, ser\u00e3o avaliados os candidatos \u00e0s seguintes disciplinas: Arte, Ci\u00eancias F\u00edsicas e Biol\u00f3gicas, Filosofia, F\u00edsica, Geografia, Ingl\u00eas e Educa\u00e7\u00e3o Especial.<\/p>\n

Curso de Forma\u00e7\u00e3o Espec\u00edfica Conforme o artigo 7 da Lei Complementar n\u00ba 1.094, de 16 de julho de 2009, al\u00e9m das etapas de prova objetiva e de avalia\u00e7\u00e3o de t\u00edtulos, os concursos para as carreiras do Quadro do Magist\u00e9rio (professores, diretores e supervisores de ensino) incluem curso de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica, oferecido pela S\u00e3o Paulo Escola de Forma\u00e7\u00e3o de Professores, como uma terceira fase obrigat\u00f3ria. Para ser aprovado no concurso, o candidato precisa curs\u00e1-lo e ser aprovado em prova de aptid\u00e3o.<\/p>\n

No curso, os docentes que ingressar\u00e3o na rede estadual a partir de 2011 conheceram o curr\u00edculo adotado pelo Estado, metodologias de trabalho e aspectos da realidade das escolas estaduais. O conte\u00fado do curso foi dividido em duas etapas. A primeira, com dura\u00e7\u00e3o de oito semanas, comum a todos os candidatos, abordou a fun\u00e7\u00e3o e a identidade do professor e a identidade e diversidade dos alunos e sua rela\u00e7\u00e3o com a aprendizagem e o conhecimento, al\u00e9m de cultura escolar e familiar. Na segunda, com dura\u00e7\u00e3o de 10 semanas, os professores trabalharam suas respectivas especialidades, ou seja, cada uma das 13 disciplinas do curr\u00edculo da rede estadual de ensino e em educa\u00e7\u00e3o especial.<\/p>\n

O curso compreendeu um total de 360 horas (sendo a primeira etapa de 160 horas e a segunda de 200 horas), divididas em 18 m\u00f3dulos semanais de 20 horas. O conte\u00fado dos m\u00f3dulos foi disponibilizado no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), no site da escola de forma\u00e7\u00e3o, e acessado por meio de senha pessoal.<\/p>\n

Os m\u00f3dulos foram agrupados em quatro per\u00edodos de um m\u00eas cada: o primeiro m\u00eas correspondente aos m\u00f3dulos de 1 a 4 e ao primeiro encontro presencial; o segundo m\u00eas correspondente aos m\u00f3dulos de 5 a 8; o terceiro m\u00eas correspondente aos m\u00f3dulos de 9 a 13 e ao segundo encontro presencial; o quarto m\u00eas correspondente aos m\u00f3dulos de 14 a 18 e ao terceiro encontro presencial.<\/p>\n

Cada m\u00f3dulo teve in\u00edcio \u00e0s 5h da quarta-feira e as atividades web foram encerradas \u00e0s 23h59 da ter\u00e7a-feira da semana seguinte. As atividades web compreenderam quest\u00f5es objetivas e discursivas, f\u00f3runs de discuss\u00e3o, reda\u00e7\u00f5es e projetos, contabilizados na participa\u00e7\u00e3o do curso. As quest\u00f5es objetivas foram corrigidas automaticamente pelo sistema e as quest\u00f5es discursivas, f\u00f3runs, reda\u00e7\u00f5es e projetos foram validados pelo professor tutor. A participa\u00e7\u00e3o foi aferida a cada m\u00eas, conforme as atividades web cumpridas (postadas no AVA e validadas pelo professor tutor).<\/p>\n

Para a conclus\u00e3o do curso era necess\u00e1rio que o candidato cumprisse, no m\u00ednimo, 75% do total das atividades propostas a cada per\u00edodo (incluindo atividades desenvolvidas na web e nos encontros presenciais), participasse integralmente de pelo menos dois encontros presenciais e fosse aprovado em prova objetiva.<\/p>\n

Sobre o Programa Mais Qualidade<\/p>\n

Lan\u00e7ado em maio de 2009 pelo Governo do Estado, o Programa + Qualidade na Escola criou, em sua primeira fase, a Escola de Forma\u00e7\u00e3o de Professores, que mudou a forma de ingresso dos profissionais do magist\u00e9rio (instituindo o curso de forma\u00e7\u00e3o como \u00faltima etapa do processo seletivo), al\u00e9m de ter implementado duas novas jornadas de trabalho (de 12 e 40 horas semanais), abertos 80 mil novos cargos efetivos no magist\u00e9rio e regulamentado a situa\u00e7\u00e3o dos professores tempor\u00e1rios, instituindo o exame como requisito para sua atua\u00e7\u00e3o nas salas de aulas.<\/p>\n

Na segunda fase da a\u00e7\u00e3o, foi criado o Programa Valoriza\u00e7\u00e3o pelo M\u00e9rito, que reconhece o esfor\u00e7o e a dedica\u00e7\u00e3o dos profissionais de toda a rede. O Valoriza\u00e7\u00e3o pelo M\u00e9rito permite aos docentes quadruplicar o sal\u00e1rio inicial da carreira desde que cumpram as regras de promo\u00e7\u00e3o, tenham notas m\u00ednimas em avalia\u00e7\u00f5es e consigam classifica\u00e7\u00e3o entre os 20% melhores dentro do quadro total do magist\u00e9rio no Estado. A remunera\u00e7\u00e3o inicial para a jornada de 40 horas semanais, que hoje \u00e9 de R$ 1.834,85, pode chegar a R$ 6.270,78 ao longo da carreira, um aumento de 242%.<\/p>\n

O Programa Valoriza\u00e7\u00e3o pelo M\u00e9rito d\u00e1 sequ\u00eancia \u00e0 ampla pol\u00edtica desenvolvida pelo Governo do Estado para melhorar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o, com medidas como o Programa Ler e Escrever (voltado \u00e0 acelera\u00e7\u00e3o da alfabetiza\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as de 1\u00aa \u00e0 4\u00aa s\u00e9rie), o S\u00e3o Paulo Faz Escola (com novo curr\u00edculo e materiais espec\u00edficos para alunos e professores) e diversas modalidades de recupera\u00e7\u00e3o de aprendizagem para alunos com dificuldades, entre outras a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Da secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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