{"id":114669,"date":"2017-06-07T00:08:47","date_gmt":"2017-06-07T03:08:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/?p=114669"},"modified":"2017-06-06T16:29:16","modified_gmt":"2017-06-06T19:29:16","slug":"fapesp-apoia-organizacao-de-escolas-internacionais-em-pesquisa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.redenoticia.com.br\/noticia\/2017\/fapesp-apoia-organizacao-de-escolas-internacionais-em-pesquisa\/114669","title":{"rendered":"FAPESP apoia organiza\u00e7\u00e3o de escolas internacionais em pesquisa"},"content":{"rendered":"<p> Maria Fernanda Ziegler | Ag\u00eancia FAPESP \u2013 Pesquisadores de diversas \u00e1reas do conhecimento se reuniram na FAPESP, no dia 31 de maio, no Di\u00e1logo sobre Apoio \u00e0 Organiza\u00e7\u00e3o de <strong><em>Cursos em Pesquisa Avan\u00e7ada<\/em><\/strong>. O encontro teve como objetivo informar sobre a modalidade de apoio Escola S\u00e3o Paulo de Ci\u00eancia Avan\u00e7ada (ESPCA) e orientar para a formula\u00e7\u00e3o de propostas na chamada atual, que podem ser submetidas at\u00e9 18 de agosto de 2017.<\/p>\n<p>\u201cAs Escolas S\u00e3o Paulo de Ci\u00eancia Avan\u00e7ada s\u00e3o voltadas \u00e0 comunidade acad\u00eamica que faz ci\u00eancia de ponta. Elas representam oportunidades importantes para aumentar a intera\u00e7\u00e3o entre pesquisadores e atrair para S\u00e3o Paulo jovens cientistas do Brasil e do mundo\u201d, disse Roberto Marcondes Cesar Junior, da Coordena\u00e7\u00e3o Adjunta de Ci\u00eancias Exatas e Engenharias da FAPESP.<\/p>\n<p>A FAPESP j\u00e1 financiou a realiza\u00e7\u00e3o de 52 Escolas S\u00e3o Paulo de Ci\u00eancia Avan\u00e7ada desde 2009, reunindo milhares de estudantes e pesquisadores de diversos pa\u00edses. Outras 11 Escolas est\u00e3o programadas at\u00e9 o momento para ocorrer em 2017.<\/p>\n<p>Os recursos s\u00e3o destinados para a organiza\u00e7\u00e3o de cursos de curta dura\u00e7\u00e3o \u2013 de 10 a 14 dias \u2013, que ofere\u00e7am atividades did\u00e1ticas distribu\u00eddas entre aulas te\u00f3ricas e pr\u00e1ticas, semin\u00e1rios e visitas a centros de pesquisa, institui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas e empresas relevantes para os temas tratados.<\/p>\n<p>Para Marcondes Cesar, o aconselh\u00e1vel \u00e9 que os pesquisadores que queiram realizar ESPCAs tenham esses objetivos muito claros, pois eles ajudar\u00e3o a delinear as propostas. \u00c9 importante que as propostas levem em conta na programa\u00e7\u00e3o do evento, al\u00e9m de p\u00fablico e palestrantes de renome, a inclus\u00e3o de visitas e aulas pr\u00e1ticas em laborat\u00f3rios e centros de pesquisa financiados pela FAPESP.<\/p>\n<p>\u201cA ESPCA divulga a boa ci\u00eancia feita no Estado de S\u00e3o Paulo e mostra o que s\u00f3 a FAPESP faz no Brasil e que gera uma quantidade muito grande de conhecimento particular. S\u00e3o os nossos CEPIDs (Centros de Pesquisa, Inova\u00e7\u00e3o e Difus\u00e3o) e outros programas e projetos que permitem desenvolver pesquisas cient\u00edficas de qualidade\u201d, disse Regina Costa de Oliveira, gerente da Diretoria Cient\u00edfica da FAPESP.<\/p>\n<p>As propostas devem conter o programa da Escola, delineando os diferentes temas de interesse, em car\u00e1ter multidisciplinar. O programa deve definir claramente os objetivos do evento, assim como a metodologia empregada para atingi-los.<\/p>\n<p>\u201cN\u00e3o se trata de um congresso ou de um evento que ocorre todos os anos sobre o mesmo tema. Todos os estudantes participantes de uma ESPCA devem ter no\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas sobre o tema da Escola para serem imediatamente levados ao que h\u00e1 de mais moderno e avan\u00e7ado naquele tema\u201d, disse Marcondes Cesar.<\/p>\n<p>As propostas devem especificar o n\u00famero de estudantes brasileiros e estrangeiros previstos para participar da Escola e a sele\u00e7\u00e3o dos participantes dever\u00e1 ser realizada por uma comiss\u00e3o organizadora, presidida pelo pesquisador respons\u00e1vel pelo evento.<\/p>\n<p>Cada ESPCA pode receber cerca de 100 estudantes, dos quais pelo menos metade deve vir do exterior ou de outros estados do Brasil. Para manuten\u00e7\u00e3o dos estudantes selecionados que venham de outras cidades, estados e pa\u00edses, os benef\u00edcios oferecidos s\u00e3o passagens a\u00e9reas, despesas de transporte terrestre local (aeroporto-hotel) e di\u00e1rias na cidade que sediar\u00e1 a escola.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m s\u00e3o cobertos os custos para a publica\u00e7\u00e3o de an\u00fancios sobre o curso em revistas cient\u00edficas de circula\u00e7\u00e3o internacional relevantes na \u00e1rea do conhecimento dos temas selecionados, entre outros especificados na chamada.<\/p>\n<p>Como o n\u00famero de participantes \u00e9 restrito, estudantes locais que tenham interesse em participar do evento podem ser integrados como monitores e organizadores do evento. \u201cMas \u00e9 preciso levar em conta que muitas aulas ser\u00e3o dadas em laborat\u00f3rios que nem sempre comportam muitas pessoas\u201d, disse Marcondes Cesar.<\/p>\n<p>Integra\u00e7\u00e3o com participantes<\/p>\n<p>\u201cUma parte sempre muito interessante dos eventos \u00e9 quando os estudantes apresentam os projetos que est\u00e3o desenvolvendo. Isso difunde o conhecimento e ajuda muito no networking. O modelo de apresenta\u00e7\u00e3o varia muito de um tema para o outro, de uma escola para outra, mas \u00e9 interessante estimular essa troca\u201d, disse Marcondes Cesar.<\/p>\n<p>Outra recomenda\u00e7\u00e3o \u00e0queles que querem organizar uma ESPCA \u00e9 que o n\u00famero de palestrantes do evento n\u00e3o seja muito grande, de modo que os pesquisadores possam participar ativamente de toda a programa\u00e7\u00e3o e ter boa integra\u00e7\u00e3o com os alunos.<\/p>\n<p>\u201cSabemos que a agenda de pesquisadores renomados costuma ser apertada, por isso \u00e9 importante haver um equil\u00edbrio \u2013 entre estrangeiros e brasileiros e que sejam inclu\u00eddos pesquisadores de alta visibilidade internacional \u2013 para que alunos e professores possam acompanhar todo o processo de aprendizado ao longo da ESPCA\u201d, disse Marcondes Cesar.<\/p>\n<p>As ESPCAs recebem cientistas de alguns dos principais centros de pesquisa do mundo. Escolas realizadas tiveram entre seus professores ganhadores do Nobel como a israelense Ada Yonath, o japon\u00eas Ei-ichi Negishi, os norte-americanos Alvin Roth e John Nash e o su\u00ed\u00e7o Kurt W\u00fcthrich.<\/p>\n<p>A institui\u00e7\u00e3o-sede da ESPCA precisa se comprometer com algumas contrapartidas, como a disponibiliza\u00e7\u00e3o de uma secretaria executiva, incluindo pessoal de apoio \u00e0s atividades de organiza\u00e7\u00e3o e durante o evento, e o custeio de despesas de correspond\u00eancia, entre outras.<\/p>\n<p>Mais informa\u00e7\u00f5es: .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Maria Fernanda Ziegler | Ag\u00eancia FAPESP \u2013 Pesquisadores de diversas \u00e1reas do conhecimento se reuniram na FAPESP, no dia 31 de maio, no Di\u00e1logo sobre Apoio \u00e0 Organiza\u00e7\u00e3o de Cursos em Pesquisa Avan\u00e7ada. 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